Этапы конкурса
Алгоритм участия образовательных учреждений в конкурсе исследовательских проектов «Время детям»
Этап I
организационный
1. Ознакомьтесь с регламентом конкурса, требованиями к участникам https://nausteam.ru/timeforkids/polojenie.
2. Заполните официальную форму заявки с 01.09.2025 г. по 25.09.2025 г.

После рассмотрения поступивших заявок организатор формирует команды из двух и более образовательных организаций. Формирование команд участников с 26.09.2025 г. по 30.09.2025 г.

Формирование команд осуществляется методом случайной выборки среди всех заявившихся кандидатов. Для повышения комфортности взаимодействия участникам предоставляется возможность выражения предпочтений касательно будущих партнеров по команде. Данные пожелания учитываются организаторами при составлении итогового состава групп. Такой подход позволяет сочетать элементы случайности и целенаправленного подбора членов команды, обеспечивая оптимальный баланс между разнообразием опыта и интересами самих участников.
Этап II
основной
1. Выбор темы исследовательского проекта
Команда совместно выбирает конкретную тему своего совместного исследовательского проекта. Решение принимается коллегиально всеми членами группы путём согласования позиций всех участников.
При выборе темы важно учитывать такие факторы, как:
  • актуальность проблемы;
  • возможность проведения эксперимента и сбора достоверной информации;
  • доступность ресурсов (финансовые средства, оборудование);
  • значимость результатов для развития образования региона/страны.
2. Организация совместной работы над проектом
На данном этапе осуществляется взаимодействие между детьми и педагогами образовательных организаций-участниц:
  • Регулярное проведение совместных мероприятий (вебинары, видеоконференции), где участники делятся результатами своей деятельности, задают вопросы друг другу, получают консультации экспертов.
  • Обмен методическим материалом, разработанным каждым участником самостоятельно либо совместно с коллегами из другой организации.
  • Проведение промежуточных обсуждений достигнутых результатов с целью коррекции дальнейшей стратегии выполнения проекта.
Организация дистанционного взаимодействия обеспечивает доступ каждого участника к материалам коллег независимо от территориального расположения образовательного учреждения.
Этап III
итоговый
1.Публичная защита проектов с 03.02.2026г. по 16.02.2026г.
По завершении проектной деятельности каждая команда представляет 3-х минутный ролик демонстрирующий процесс реализации проекта и оформляет итоговый отчёт о проведённой работе, включающий описание методов исследования, полученных выводов и предложений по дальнейшему использованию полученных знаний.

Защита исследовательского проекта проводится публично в дистанционном формате перед экспертной комиссией, состоящей из представителей организующей стороны и независимых специалистов в области науки и образования.
2. Подведение итогов с 17.02.2026 г. по 01.03.2026 г.
При оценке работ Участников Конкурсная комиссия руководствуется следующими критериями:
- соответствие содержания сформулированной теме;
 - оригинальность постановки проблемы, подхода к ее решению, представление результатов исследования;
- широта охвата изучаемого явления;
- последовательность изложения;
- наглядность и иллюстративность представления работы.

Таким образом, участие в конкурсе исследовательских проектов «Время детям» предполагает последовательное выполнение перечисленных этапов, обеспечивающих эффективную реализацию проекта и достижение высоких результатов.
По результатам конкурса исследовательских проектов «ВРЕМЯ ДЕТЯМ» будет издан сборник статей.
24 региона РФ
Москва, Московская область, г. Санкт-Петербург, Республика Башкортостан, Ханты-Мансийский автономный округ-Югра, Северная Осетия, Свердловская область, Сахалинская область, Нижегородская область, Республика Дагестан, Волгоградская область, Саратовская область, Чукотский автономный округ, Иркутская обл., Приморский край, Республика Хакасия, Республика Ингушетия, Ленинградская область, Тюменская область, Тульская область, Ульяновская область, Оренбургская область, Чеченская республика, Псковская область.

Международные участники: Казахстан
  • 20
    Количество команд
  • 2000
    Воспитанников
    детских садов и учащихся школ
  • 60
    Образовательных организаций
Исследовательский проект «От зернышка до хлебушка»
Исследовательский проект:«КБ МОСТ»
Исследовательский проект
«Здоровым быть модно»

Исследовательский проект «Молоко в формате STEAM»

Исследовательский проект
«Кислотный код: расшифруй с Наурашей»

Исследовательский проект
«Что нам стоит дом построить?»
Исследовательский проект
«Моя малая родина так много значит для страны»

Исследовательский проект «Энергия вокруг нас»
Исследовательский проект
«Нужны ли колокола в жизни современного человека?»

Исследовательский проект
«Фрукты и овощи – мир полезных открытий»

Исследовательский проект «Волшебная страна «Мульти-пульти»

Исследовательский проект
«Формирование дружеских отношений у детей с ОВЗ в ходе партнерских игр»

Исследовательский проект
«PROКАМНИ»

Исследовательский проект
«Берегоши для Энергоши»

Исследовательский проект: «Россия будущего»
Исследовательский проект
«Мир глазами ребенка через нить»
Исследовательский проект
«Дом, который построил я»

Исследовательский проект
«Город будущего»

Исследовательский проект «Агромир - глазами дошкольников»


Исследовательский проект
«Электроэнергетика: виды, источники и её значение в жизни человека»
Московская область, г. Подольск
МОУ СОШ № 20 имени Героя Российской Федерации И.Д. Сергуна
Тульская область, г. Ефремов
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Центр образования №4
Ленинградская область, г. Гатчина, МБДОУ Центр развития ребенка-детский сад №13
Ленинградская область, г. Гатчина
МБДОУ Детский сад комбинированного вида № 11
Ленинградская область, г. Никольское
МБДОУ № 38 детский сад комбинированного вида
Номинация
«За стремление к научному познанию»

Номинация

«За самое неожиданное открытие»
г. Москва
ГБОУ Школа 2109
Московская область, г.о. Раменский
МОУ Удельнинская гимназия
Оренбургская область, Оренбургский район село Ивановка
МБДОУ Детский сад Солнышко
Номинация

«Лучшая визуализация проекта»
г. Москва
ЧУОО Школа Морозко
г. Москва
ГБОУ Школа № 1598
Псковская область, г. Великие Луки
ГБОУ Центр специального образования №3
Участники
Республика Башкортостан, г. Нефтекамск
МАДОУ детский сад № 7
Совхоз им. Ленина, Московская область
Частное учреждение дошкольного образования Детский сад Замок Детства
Муниципальное автономное дошкольное
образовательное учреждение «Детский
сад №14» г. Энгельс Саратовской
области
Участники
Ханты – Мансийский автономный округ, г. Сургут
МБОУ детский сад № 36 Яблонька
Республика Северная Осетия-Алания, г. Владикавказ
МБДОУ детский сад №87
Номинация

«За стремление к научному познанию»
с. Курьи, Свердловская область, Сухоложский район
МАДОУ детский сад №36 Теремок
Чеченская республика, г. Грозный
МБДОУ «Детский сад № 5 Дики
КГКП "№21 ресурстық орталық" отдела образования г. Экибастуза, управления образования Павлодарской области, Казахстан
Сахалинская область, г. Южно-Сахалинск
МАДОУ 47 детский сад Ягодка
Участники
Подольск, Московская область, пос. Мис
МОУ СОШ имени Героя РФ летчика-испытателя Н.Д.Куимова
Нижегородская обл., Богородский р-н, с. Каменки
МАДОУ Каменский детский сад Росток
Дагестан, Махачкала
ОАНО Ватан
Номинация

«Необычное в обычном»
Волгоградская область, г. Михайловка
МБДОУ Детский сад Лукоморье
г. Москва
ГБОУ Школа № 1502 при МЭИ
Саратовская область, г. Энгельс
МДОУ Детский сад №68
Номинация

«Оригинальность подачи материала»

Чукотский автономный округ, г.Анадырь
МБДОУ детский сад Парус
Иркутская область, г. Ангарск
МАДОУ детский сад №54
г.Уссурийск, Уссурийского городского округа Приморского края
МБДОУ Детский сад №30
Номинация
«За актуальность выбранной темы»

МАОУ ЦРР № 14 «Рябинка»
Свердловская область г.Сухой Лог
МАДОУ детский сад № 2 Солнышко
Номинация

«Необычное в обычном»
Московская область, г. Подольск
МОУ СОШ имени Героя России А.Г. Монетова
Хакасия, г. Абакан
МБДОУ ЦРР детский сад Радуга
Саратовская область, г. Энгельс
МАДОУ Детский сад № 74
Номинация

«За инженерное мышление»
Нижегородская обл., Богородский р-н, д. Бурцево
МАДОУ Бурцевский детский сад
г. Санкт-Петербург
ГБДОУ детский сад 19 комбинированного вида
Номинация

«Необычное в обычном»
Иркутская область, г. Ангарск
МБДОУ детский сад №48
Иркутская область, г. Ангарск
Ангарский педагогический колледж
Нижегородская область, г. Бор
МАДОУ детский сад №13 Дельфинчик
Республика Ингушетия
с.п. Плиево
ГБДОУ Детский сад №1 Жар-птица
Номинация

«За актуальность выбранной темы»
Саратовская обл, г. Энгельс
МАДОУ ЦРДО Лучик
Оренбургская область, Оренбургский район
МБДОУ п. Чкалов Звездочка
Тюменская область, Заводоуковск
Детский сад Ромашка. Структурное подразделение Детского сада Светлячок
Номинация

«За стремление к научному познанию»
Оренбургская область, Оренбургский район п. Первомайский
МБДОУ Детский сад Звездочка
Сахалинская область, г. Южно-Сахалинск
МАДОУ детский сад №57 Бусинка
г. Нижний Новгород
МБДОУ Детский сад № 221
Московская область, г. Подольск
МОУ СОШ №18 ДО 2 Рябинка
Ульяновская область, г. Ульяновск
МБДОУ детский сад №176
Ульяновская область, г. Ульяновск
ОГБПОК УПК
Нижегородская область, г. Бор
МАДОУ детский сад № 20 Сказка
Нижегородская область, г. Бор
МАДОУ детский сад № 27 Аистёнок
Московская область, г. Подольск
МБОУ СОШ №30 ДО
Номинация
«Инженерное мышление»

Участники
г. Москва
ГБОУ Школа №1502 Энергия
г. Санкт-Петербург
ГБДОУ детский сад 43а
Участники
Саратовская область, г. Энгельс
МАДОУ ЦРДО Журавушка
Оренбургский район, п. Пригородный
МБДОУ д/с Жемчужинка
Свердловская область, г. Сухой Лог
МАДОУ детский сад №37 Сказка
Оренбургский район, р. Пригородный
МБОУ Пригородная СОШ №1
18 февраля 13:00
Участники
г. Москва
НОЧУ СОШ Интеллект
г. Москва
ГБОУ школа 1502
Номинация
«Самое неожиданное открытие»

МАОУ Домодедовский лицей №3 имени Героя Советского Союза Ю.П.Максимова (д/о Ветерок)
Свердловская область, пгт. Арти
МАДОУ детский сад Радуга